O Ensino Agir realizou, com apoio da Secretaria de Estado de Saúde de Mato Grosso (SES-MT), o workshop “Desenvolvimento de Equipes de Alto Desempenho na Saúde” que reuniu mais de 140 profissionais da saúde, gestores, estudantes e representantes de instituições públicas, nesta quarta-feira (17), na Escola Técnica Estadual de Educação Profissional e Tecnológica de Cáceres (ETEC).

O evento consolidou-se como um marco para a qualificação do setor e teve como propósito central capacitar lideranças e aprimorar a prestação dos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS) em Cáceres e em toda a região Oeste de Mato Grosso.

A abertura do workshop foi conduzida pelo diretor-geral do Hospital Regional de Cáceres (HRCAC), Antônio Jorge, que ressaltou o papel estratégico da educação permanente para a consolidação de uma gestão eficiente e segura. "Investir no desenvolvimento das pessoas é o caminho mais curto para elevar a qualidade do atendimento à população. A formação continuada fortalece os times, amplia a capacidade de resposta dos serviços e assegura uma assistência cada vez mais humanizada e eficiente", pontuou o diretor-geral.

Alta performance e os desafios do setor de saúde

A palestra foi conduzida por Carlos Eduardo Gomes da Silva, assessor executivo da Agir, administrador, especialista em Excelência Operacional na Saúde, com MBA em Gestão da Saúde e Gestão de Negócios, Controladoria e Finanças Corporativas, além de certificação Black Belt em Lean Six Sigma.

Durante a imersão, o palestrante abordou a complexidade do cenário atual da saúde e a necessidade de preparar líderes para gerenciar ambientes dinâmicos. Entre os pilares discutidos, destacaram-se: a formação e sustentação de equipes de alto desempenho, os diferentes níveis de maturidade dos times, o papel estratégico da liderança, o desenvolvimento de talentos, a gestão do engajamento e a construção de uma cultura organizacional voltada para resultados sustentáveis.

"A alta performance nas organizações de saúde resulta da integração entre competências técnicas, comportamentais e emocionais, sustentadas por um ambiente corporativo que estimule o aprendizado contínuo", explicou Carlos Eduardo.

Impacto direto na ponta: a experiência do paciente

Para o diretor de Ensino e Desenvolvimento da Agir, J. Antônio Cirino, o conhecimento compartilhado gera impactos práticos imediatos no cuidado hospitalar. "O Ensino Agir nasceu com o propósito de formar líderes e profissionais da saúde em todo o Brasil, promovendo conhecimento aplicado e desenvolvimento contínuo. Agora, com a expansão das nossas ações em Mato Grosso, reforçamos esse compromisso”, ressaltou.

J. Antônio Cirino também reforçou que o worksho é uma iniciativa que busca preparar lideranças capazes de conduzir equipes mais engajadas, eficientes e alinhadas aos desafios da gestão em saúde. “Quando desenvolvemos pessoas, impactamos diretamente os resultados das instituições e, principalmente, a experiência e o cuidado oferecido aos pacientes. Esse é o compromisso do Ensino Agir: transformar conhecimento em resultados concretos para a saúde e para a população", finalizou.

Ao final, os participantes foram convidados a refletir sobre o papel transformador da liderança e do trabalho em equipe na saúde. Mais do que uma capacitação, o workshop representou um espaço de troca de conhecimentos, fortalecimento profissional e incentivo à construção de uma cultura organizacional voltada para a inovação, a eficiência e o cuidado centrado nas pessoas. A ação reafirma o propósito do Ensino Agir de promover conhecimento que gera impacto real na assistência e na vida da população.